湖州师院:两年内跻身我省地方高校前列
记者 朱 晔
本报讯 近年来,湖州师院通过实施人才强校、质量立校、特色兴校、民主治校四大战略,高标准通过教育部本科教学工作水平评估,校园建设取得突破性成就,学生规模达到了1.5万人,奠定了建设教学型综合性大学的坚实基础。昨天,湖州师院党委书记陈德喜表示,目前学校已顺利实现了中长期发展“三步走”战略目标中的第一步,预计于2010年跻身省内地方高校前列。
近年来,我国高等教育发展的重心从量的扩张转变到质的提高已成为国家的重大决策。从浙江省的情况看,高等教育无论是高校数量还是学生规模都已进入了一个平台期。目前,全省高校的总体布局已经完成;各校的规模定位大致完成;绝大部分本科院校校园扩建工程已经完成,意味着我省高等教育的外延发展任务基本告一段落。
“建造湖州大学这座大厦,现在基础工程已经基本完成,我们进入到了构建大厦的框架的新的建设阶段,这就是科学发展、特色兴校的新阶段。”陈德喜表示,学校已从办学定位、发展思路、学科建设策略、专业结构调整、人才培养与师资建设、管理体制与模式等方面入手,找到了适合自己提升核心竞争力的特色发展之路。
预计到2010年,湖州师院全日制在校学生数达到1.5万人左右,本科专业总数达到50个左右,建设两个国内品牌专业、5个省内品牌专业,力争建成1个省级“重中之重”学科,建成4个在省内有一定影响的优势学科群,建成1个省级人文社会科学研究基地,力争建设成为硕士学位授予单位。学校将建设为以文理学科为基础,工、经、管、教育学科为重点的多学科协调发展,人文特色优,教师教育强,服务地方好,办学机制活的教学型综合性大学;同时实现人才培养质量和服务地方经济社会发展能力的提高;并形成本科教学工作、学科和学位点建设以及服务地方经济社会发展三大领域内的突破。
到2010年,湖州师院将拥有专任教师900人,其中,高级职称人员达到45%,博士学位教师达到150名(含在读),教授120名。将造就5名左右的本学科领域省内领先、全国知名的领军人物,20名左右的省内外享有较高知名度的学科带头人,创建6个省级教学和科技创新团队(其中科技创新团队两个,教学团队4个)。学校将拨出专项人才经费,每年预算不少于500万元,用于领军人物和重点人才的引进及培养。学校将进一步加强后备人才的培养,继续做好校级及以上优秀中青年教学科研骨干(省151人才、省高校中青年学科带头人、市1112学术带头人、校中青年学术带头人、校优秀中青年骨干教师)的培养工作,完善院级优秀青年教师选拔和培养办法,加强青年教师岗位培训、教学基本功训练,实施青年教师关爱工程,加强师德师风建设,全面提高教学技能和业务水平。学校将进一步提高管理队伍整体素质,形成合理的年龄和学科专业结构、职称和学历学位结构,管理人员硕士比例达到20%。学校将以“优化结构、打造团队、突出重点、提升水平”为新一轮人才工作的基本思路,围绕全面提高本科教学质量、学科建设水平和争取硕士学位授予单位的基本任务,以学科带头人和创新团队建设为抓手,以博士队伍建设为重点,大力实施“526人才工程”,努力为实现学校新一轮发展提供坚强的人才保障。
据悉,目前学校正处于“三步走”战略的第二步——创建一所立足湖州、面向全国的地方性教学型综合性大学,跻身省内地方高校前列。
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