市学习实践活动专题网：湖州师院学生建博客、QQ群学科学发展观

 

 

    博客、QQ、BBS这些玩意，在很多人看来是年青人无聊时打发时间的一种方式，但在湖州师院学生们的创意下，竟然成了学习科学发展观的新鲜载体。

 

    在湖州师院外国语学院学生党支部博客里，最新的一篇博文《科学发展观的根本方法是统筹兼顾》，是该博客开通35天来的第42篇博文。“其实我以前没创建过博客，这是我的处女作。”这位大三日语系学生舒旦的博客处女作上设置了“历史上的今天”、“电视机”、“许愿瓶”等板块，而且图文并茂，才一个多月点击量就突破了3700次大关。从3月18日博客正式建立以来，每天，舒旦都会更新博客，从党员理论知识到大学生就业，从学院的党建近况到各支部的活动动向。博客不仅是舒旦个人学习科学发展观的舞台，更是许许多多学生党员相互交流学习的平台。在博客留言板上，经常能看到像“大学生要结合自身的实际情况，理性地选择未来的道路”等学生党员抒发心声的留言。

    在同一个校园网上，湖州师院文学院的学生党员们正通过QQ聊天室的方式交流着科学发展观学习体会。

 

    “大学生就业可以从小商贩做起，积累一定社会经验和资金后再寻求其他发展机会。”

 

    “对，我们就应该学会能屈能伸。”

 

    你一言，我一语，湖州师院文学院学生党员通过QQ聊天室，举行了一场别开生面的网上民主生活会。“以前都是把学生召集在一起开会学习中央精神，形式比较死板，学生兴趣不大，发言的时候也放不开，网上聊天室这种新模式，很受大学生党员喜欢。”文学院党总支副书记潘新华深有感触地说。据了解，在湖州师院，采用QQ聊天室作为学习载体的不光一家，求真学院基础部也建了一个学生党员QQ群，每晚八点，全体学生党员准时相约网上，交流学习体会、就业观点，甚至一起策划最近的寝室文化月活动。社会发展学院不仅成立了科学发展观学生宣讲团，还在校园BBS上开辟了学院专区，建成了一个集思想引导、就业指导、心理疏导、学习辅导、生活向导为一体的全方位“五导”平台。

 

    学习载体的创新不光提高了学生党员们对科学发展观的学习兴趣，更提高了学习成效。而这些学习载体的创新，本身就是湖州师院学生党员们学习实践科学发展观的成果之一。