《湖州日报》：用爱心托起和谐校园

    2009年6月10日，湖州日报11版“教育”以《用爱心托起和谐校园 ——湖州师院多措并举促贫困生奋起 》为题，报道威尼斯官网多措并举促贫困生奋起。全文如下：

用爱心托起和谐校园 
湖州师院多措并举促贫困生奋起

记者 唐 青　　

    “我是一名来自地震灾区的学生，能上大学多亏社会的热心捐助。这一年来，学校的真切关怀和老师同学的热情帮助，让我感到无比温暖。我现在能力有限，无法回报大家，只能借这个机会鞠个躬，向所有帮助过我的人说声谢谢。”近日，在7026威尼斯官网理学院第四届“感恩月”活动上，来自甘肃陇南地震重灾区的李娜表达了一颗感恩的心。此前，该校给予了生源地为汶川地震重灾区的29名家庭经济困难学生每人4200元的学费减免，并向生源地为汶川地震重灾区的4名普通学生补发了每人2000元的助学金。 

    在刚举行的第三届“诚信有为、励志成才”主题教育活动中，湖州师院进一步拓展载体、创新形式、落实措施，做好家庭经济困难学生救助工作。针对物价上涨等因素可能造成的家庭经济困难学生生活困难，学校在有关经费暂未到位的情况下，先行垫付了助学金、临时补助款及地震灾区救助款。本学期，学校已落实发放助学金125.28万元、临时补助80.8万元、地震灾区救助款12.98万元，使家庭经济困难学生切身感受到了学校的温暖。

    授人以鱼，不如授人以渔。为了促进家庭经济困难学生从贫困中奋起，湖州师院创新资助理念、深化助学内涵，使助困机制逐步由“输血”向“输血与造血相结合”转变。几年来，校勤工助学中心每年免费为家庭经济困难学生开设普通话考试、计算机等级考试、英语四六级考试、家教培训4个辅导班。学校还进一步规范校园周三市场管理，每周为家庭经济困难学生提供40多个勤工助学岗位，供他们练摊的就有10多个，探索出了一条帮困、助学、育人融合互动的路子。去年，学校2035名家庭经济困难学生中有1404人次获得国家奖学金、国家励志奖学金、校级奖学金等，奖金总计近318万元，还有不少家庭经济困难学生获优秀学生、优秀学生干部等荣誉。

    湖州师院不仅注重对家庭经济困难学生的物质资助和能力培养，更关注他们的心理健康和思想素质，着力引导他们自立自强、健康成长。学校通过团体心理辅导、播放励志影片、组织诚信教育报告会等形式，积极倡导学生诚信、感恩、自信、自强。《隐形的翅膀》、《当幸福来敲门》、《风雨哈佛路》、《听见天堂》……在学校的自强影院，励志电影一次次给2000多名家庭经济困难学生带去强烈的心灵震撼。信息与工程学院一名女生看完电影《隐形的翅膀》后，在自己的QQ空间日志写道：经济上的贫困难比小女孩身体上的残疾，我们没有理由怨天尤人。

    2009届国家助学贷款毕业生近日拿到了校学生资助中心发放的温馨提示卡，卡片上不仅有还贷银行、联系方式及毕业后如何还款等温馨提示，还有给毕业生的祝福语等人性化设计。贷款毕业生们拿到温馨提示卡后，学校还组织他们在离校前进行了还款确认工作，并召开了诚信教育报告会，教育和引导他们诚实履约、按期还款。据悉，学校2001年至今共发放助学贷款3627人次，总额3429万多元，已帮助2537名学子顺利完成学业，违约率仅0.09%，低于全省平均1.6个百分点，被评为2008年我省的国家助学贷款先进集体。

    滴水之恩，涌泉相报。今天，湖州师院很多家庭经济困难学生也正用各种方式回报学校、回报社会。学校2007年成立了义工站，招收的首批义工就达800多人，主要为国家、省政府奖学金获得者和公益性学生社团“吾爱社”成员，他们利用业余时间参加校内外公益服务活动，老义工毕业后由新义工“接棒”。理学院90多名家庭经济困难学生主动报名，为湖城凤凰社区下岗职工、父母文化水平低和困难家庭子女提供结对义务帮教。社会发展学院的家庭经济困难学生张剑成绩优秀，获得国家奖学金后捐了1000元给学院做帮困基金。接受了别人的爱心，向需要帮助的人报以更大的爱心，爱心接力在这里真情演绎。