2009年12月16日，浙江在线、浙江教育在线、湖州在线以《湖州师院学籍预警机制扭转学习危机》为题，报道威尼斯官网学籍预警机制扭转学习危机。全文如下：
湖州师院学籍预警机制扭转学习危机
“您的子女在学业上出现了困难，我们通过《学生学籍预警通知书》向您汇报，希望您在了解有关情况后及时与子女联系并教育，同时请来电来人与我们联系，以便我们和您一起帮助您的孩子顺利完成学业……”
这学期，信息与工程学院35名学生家长收到了这样一封信，至今已有13位家长向学院发了回执,有20多位家长专程到学校了解情况，个别家长还多次到学校与班主任、辅导员沟通，了解孩子学习进展。
像信息与工程学院一样，湖州师院另外的十一个学院也向学习有困难的学生的家长寄发了格式相同的《学生学籍预警通知书》，请家长协助学校督促学生认真对待功课，迎头赶上。同时，学校也向学习困难的学生发放学籍预警通知书，让学生及时了解自己的学习状况，适时转变学习态度、调整学习方法、提高学习成绩。学校还从各方面对受预警学生进行帮助，特别是辅导员、班主任和任课教师，对受预警学生进行教育引导，激发他们的学习动力，要求他们制订个人学习计划，确立学习目标，逐步提高学习成绩。据信息与工程学院辅导员许老师反映, 通过一段时间的引导，被预警的学生学习积极性明显提高，旷课等违纪违规现象减少，学院的学风也好转了不少。
学籍预警机制在湖州师院已试行多年，今年上半年，学校进一步完善机制，制定了《学生学籍预警暂行办法》，针对个别学生出现严重影响学业的情况，及时提醒学生本人和告知家长，学校、家庭共同采取措施，帮助学生顺利完成学业。
学籍预警分为一般预警和退学预警两个等级。每个学期初，各下属学院将学籍预警情况上报学校，学校学生处、教务处及时进行检查和考核，把家庭教育、学校教育与自我教育紧密结合起来，帮助每一位学生顺利成才。
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